校园欺凌直接报警还是找学校

2025年关于校园欺凌的最新法律规定

　　2025年法律对校园欺凌的规制呈现三大核心变化：惩戒措施更严格、学校责任更清晰、未成年人保护更精准。

　　1、惩戒措施的严格化：

　　新修订的《治安管理处罚法》自2026年1月1日起施行，其中第二十三条明确规定，对已满14周岁不满16周岁以及已满16周岁不满18周岁初次违反治安管理但情节严重、影响恶劣的，或者已满14周岁不满16周岁一年内二次以上违反治安管理的，可以依法执行行政拘留。

　　以殴打、侮辱、恐吓等方式实施学生欺凌，造成被欺凌者身体伤害或精神损害的，公安机关将依法处理，对符合条件的未成年人执行拘留。

　　法律衔接《预防未成年人犯罪法》，要求公安机关对不予处罚的未成年人采取矫治教育措施，如心理辅导、社会观护等，避免“一放了之”。

　　2、学校责任的法定化：

　　根据《未成年人保护法》第三十九条，学校需建立学生欺凌防控工作制度，对教职员工、学生开展防治欺凌的教育和培训。

　　学校发现欺凌行为应立即制止，通知双方监护人参与认定和处理，对被欺凌者提供心理辅导，对欺凌者依法加强管教。

　　学校未按规定报告或处置严重欺凌事件，将被责令改正，有关部门将对责任人员依法处分。

　　3、未成年人保护的精准化：

　　法律对未成年人违法行为的处理兼顾教育与惩戒。

　　根据《刑法》第十七条，已满12周岁不满14周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪致人死亡或以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣且经最高人民检察院核准追诉的，应负刑事责任。

　　对不满18周岁的犯罪者，依法从轻或减轻处罚。

　　新修订的《治安管理处罚法》明确，违反治安管理的记录应封存，不得向任何单位和个人提供，但办案机关或国家规定单位可依法查询，查询单位需保密，避免违法记录影响未成年人就业、教育等权利。

校园欺凌直接报警还是找学校

　　遭遇校园欺凌时，学生和家长应同时启动“学校干预”与“公安机关介入”双路径，法律通过程序规范保障维权效率。

　　1、学校干预的优先性：

　　根据《教育法》第三十条，学校有义务维护学生合法权益。

　　学生或家长应首先向学校反映欺凌情况，学校需在48小时内启动调查，通知双方监护人参与处理，并在10日内出具《处理决定书》。

　　学校未履行职责，家长可向教育行政部门投诉，教育部门应自收到投诉之日起30日内处理完毕。

　　2、公安机关介入的法定性：

　　欺凌行为涉嫌违反治安管理或构成犯罪，家长可直接报警。

　　根据《治安管理处罚法》第三条，公安机关对扰乱公共秩序、侵犯人身权利等行为应依法处理。

　　欺凌者存在殴打、辱骂、抢夺财物等行为，达到一定程度，公安机关可依据法律对行为人进行处罚，包括罚款、拘留等。

　　根据《刑事诉讼法》第一百一十条，公安机关对涉嫌犯罪的欺凌行为应立案侦查，追究刑事责任。

　　3、双路径的协同机制：

　　法律鼓励学校与公安机关协同治理。

　　学校发现严重欺凌行为后，应立即向公安机关报告，公安机关可提前介入调查;若公安机关在处理欺凌案件时发现学校管理漏洞，可向教育部门提出司法建议，推动学校完善防控机制。

　　2025年某市试点“校园欺凌警校联动平台”，实现学校报警后公安机关3分钟响应、30分钟到场，显著提升干预效率。

　　2025年校园欺凌治理法律体系的完善，体现了国家对未成年人保护的坚定决心。法律通过严格惩戒、明确责任、畅通维权路径，构建起“事前预防-事中干预-事后追责”的全链条保护网。